Leçon 14 : Qu’est-ce que le temps ?
| Φ LEÇON n°14 | QU’EST-CE QUE LE TEMPS ? |
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| Plan de la leçon | 1. Le temps est-il linéaire ou circulaire ? 2. Le temps est une illusion 3. Le temps est de la durée vécue |
| Perspectives | 1. L’existence et la culture / 3. La connaissance |
NOTIONS PRINCIPALES | TEMPS |
Notions secondaires | Bonheur |
Repères conceptuels | abstrait / concret |
| Auteurs étudiés | F. Nietzsche, Saint-Augustin, H. Bergson, B. Pascal |
| Travaux | - Reprendre dans un carnet les définitions du cours à retenir. - Écrire une courte synthèse de la leçon lorsqu’elle est terminée (vous pourrez être interrogés au début de la leçon suivante) : Qu’est-ce que j’ai retenu ? (Je note les idées-clés que je retiens de la leçon, les thèses des auteurs ou les questions qu’ils posent) |